搞艺术的师生有时是需要有所奉献和牺牲的。不过对于为了写生教学的老师我们又该怎么看呢?还记得美术院校示范人体写生引争议的吧。大家对这件事持有什么样的观点的。只是令人没想到的是川美院长居然亲自上阵示范，让我学员为之唏嘘不已。引发的广泛关注而上了热搜。
美术院校示范人体写生引争议 没想到的是川美院长居然亲自上阵示范
近日，有网友在微博上传了一组大学美术课堂的教学图片，图中有正在上课的师生，也有教师画的人体图，并配文：“川美院长庞茂琨先生亲自写生示范，确实厉害”。
单看这条微博，实在没有引起关注的角度。但有人凭借自己的臆想和独特观点，将“人体写生”这一美术生必修课送上了热搜——
“啥不能画，非要画衣服的!”
“不管如何推崇画，但这是中国，能不能学点好的!”
此类言论迅速引来大量围观。随后，“美术院校示范人体写生引争议”便挂上了微博热搜。
因为这次正常的示范课，川美院长庞茂琨在媒体不断打来的中“被迫营业”。
被热议的微博截图
他无奈地告诉媒体：使用人体模特也是允许的、科学的、合法的，也是全球范围内美术院校普遍的方式。他也没有听说，有专业的美术院校因此取消这门课程的事情。
庞茂琨对中国新闻周刊感慨道：“美育(即教育或审美教育)任重道远。”
辟谣
如果仔细研究这条微博下的评论，你会发现这个热搜并不准确。有网友认为，“争议”至少要是两方相对势均力敌的意见，而此事相关的评论显示出来的，却是压倒性优势的大多数人在围观极少数网友的“奇葩言论”。
相关评论截图
大多数人的意思很明确——人体写生不是一个需要讨论的话题。且相关课程在一个世纪前就已经在国内美术专业院校开设，今天更是成为一个基础课程。还有人贴出近一个世纪前，上海美术专科学校西画系的师生和女裸模合影，来反衬质疑人体写生网友的浅薄。
甚至，有许多或许此前并不关注美术学网友“跨圈”来参与讨论。实际上，大家针对的早已不是写生课本身，更像是对某几个“思想落后”网友的一次大规模教育。
其中，最引起媒体关注的是其中一位学校信息为“西安工程大学”网友的评论，自己学校的艺术系，就因为部分家长学生反对、别的教师从中作梗，而取消了人体写生课。
该网友语焉不详的说法，让许多媒体竞相转发，最终被大多数人误以为，时至今日，仍有艺术院校对人体写生课程存在疑虑。
中国新闻周刊联系了该网友，他表示，他所在的艺术系取消人体写生，并不是网友以为的那样，因为觉得“画不妥”才取消，主要是因为课改。“大概在2014年之前，学校艺术学某些课还参照美院。后来课改，就取消了人体写生。一般来说，这些课程更偏向纯艺术专业，比如西画、国画、美术学和雕塑等。”
该网友所在院系为“新媒学院动画系”，几位从事动漫创作的工作者告诉中国新闻周刊，近年来我国开设动画专业的学校院系有所增加，每个学校的课程设置不尽相同，如果仅仅是培养职业动画人员，取消一些纯美术课程也是正常的。
中国新闻周刊采访了包括央美、川美在内的多位专业美术院校的学生、老师，均表示本校人体写生课程一直正常开展，未曾受到过任何办学阻力。此外，人体写生课门上都会贴着“外人勿入”“禁止拍照”等标语，保护模特肖像权，因此一般不会有什么纠纷。
画者与模特
“人体写生”话题一出，引来许多非专业人士的好奇——上写生课面对模特的时候，你们有心理波动吗?
毕业于美术学院绘画专业的张昕(化名)告诉中国新闻周刊，非美术专业的学生对“画裸模”这件事感到好奇很正常，平时也会有朋友问他相关感受。“面对模特还是有一点新鲜感和好奇，但是这些情绪都是一闪而过的，毕竟画画还是挺需要全神贯注、心无旁念的一件事。”
他举了一个例子，“就像我们也会好奇医学生上人体解剖课，面对‘大体老师’时的心理感受，我还真问过，我学医的朋友说，感受只有两个字，敬重。” 张昕表示，人体写生课虽然没有凝重的气愤，但老师和学生还是会很尊重模特，“不过，有时私底下也会吐槽能不能来一些身材健美的模特，让我们画一些真正的线条。” 张昕笑称。
不过，也有提问者被美术生怼：您可真是想多了。
社交上，许多美术生表示，人体写生课时根本不可能有什么非分之想。“画得脑浆都要干了，还要被老师喷骨像不准确、不丰美、色彩太浓艳、笔调没节奏……”
而对于很多人体模特而言，“入行”是一件为了生计、迫于无奈的事情。据《工人日报》近期报道，除了院校，的大量画室基本上只能找到50岁以上的模特，“因为他们的就业机会不多。”
该报道描述人体模特的工作状态时，用了“忍受”一词：“如果想多赚点，也可以选择做人体模特，时薪能达到50至80元，一天下来有几百元的收入。前提是要忍受站在写生者前面……”
不过，央美学生心心告诉中国新闻周刊，也有模特本身是对艺术比较感兴趣的人，她经常在校园里见到一个模特，“就是四五十岁留着发髻的大叔，打扮比美院学生更像艺术家。”
还有网友建议道，真正需要改进的是增加一些经费，模特更多样化一些，他画过的不是学校附近的退休老人就是年逾花甲的农民工，“年轻的太少了，浪费半天时间一动不动，就给个一两百块钱，这个酬劳对年轻人没有吸引力。”而有时候模特放不开，学生也难免尴尬。
少数与多数
尽管在川美院长庞茂琨这样的业界专家看来，讨论“裸模”很无聊，但不可否认，依然有一部分人，对美术教育一无所知。由无知引发的争议，更让庞茂琨诧异。他对中国新闻周刊感慨道：“美育(即教育或审美教育)任重道远。”
而此次被许多媒体评论文章认为“大可不必”的争议，在大学教师、研究心理学的陆远看来，跳出美术范畴，更是一个典型的互联网传播案例。
“受过高等教育的人或许都会认为，人体写生是再自然不过的事情，而且是一个非常科学、非常合美术教育发展规律的这样一个事情，完全无需讨论。”
一方面，陆远认为互联网的特点，放大了一些现实中很容易被忽视的声音。尤其是有了社交媒体后，人们发表言论的门槛接近于零。当混杂其中的一些极端、偏激或者边缘的观点出现后，大多数人会感觉不适应。“你会看到各种各样出其不意的神逻辑、各种奇怪的理论，你会觉得天方夜谭，怎么21世纪了还有人会这么想?”
另一方面，陆远表示，关于“人体写生”这个话题的巨大分歧，社交媒体将其展现出来，并非坏事。“它让我们能够看到一个相对真实的思想分布的光谱，让我们看到人与人之间的思想的差距依然很大。”
“从这个角度上来说，我觉得我们并没有真正的完成启蒙，不管是教育界还是媒体，都要做更多的事情，去应对互联网时代的这种知识和审美的启蒙。”陆远说。
美术院校示范人体写生引争议 上热搜!网友：都9102年了，还在讨论要不要画?
9月17日，#美术院校示范人体写生引争议#话题莫名其妙上了热搜。
网友@艺术物语 上传了一组大学美术课堂教学照片，配文称“川美院长亲自写生示范确实厉害 ”。评论区却在热议“该不该画”。还有网友表示，自己学校的艺术系，就因为部分家长学生反对、别的教师从中作梗，而取消了人体写生课。
看了部分网友的评论，有美术生站出来说：“美术生看就跟医生看一样，专业性懂吗?不知道都是些什么人脑子里都在想什么呢?”
也有美术生说，在上人体写生课第一课的时候，老师就告诉学生，“要报以尊重的心。”这位网友对带有偏见的网友说，“希望你们也可以报以尊重的心。”
美术院校人体写生引争议，了啥
2000多年前，古希腊街头，竖立起了一座座雕塑;1000多年前，甘肃酒泉，女性画像被绘在了墓壁上;500多年前，米开朗琪罗创造了雕塑《大卫》，闻名于世;1914年，刘海粟在上海美术专科学校开设人体模特写生课……
然而前不久，“美术院校示范人体写生引争议”的话题，却上了热搜。
起因是，网友“@艺术物语”上传了一组大学美术课堂教学照片，配文称“川美院长亲自写生示范确实厉害”，评论区却热议起了“该不该画”。还有网友表示，自己学校的艺术系，就因为部分家长学生反对、别的教师从中作梗，而取消了人体写生课。
“该不该画”，这个本该作古的话题，竟然登上了移动互联网时代的热搜，不得不说，这很“穿越”。
说实话，看到这个热搜，我感到诧异的程度，估计要高于那些诧异于“课竟然有人体写生”的网友。都什么年代了，竟然还有人反对美术院系的人体写生课?这也让我们看到，文明从来都不是齐头并进的。
不可否认，一具出现在大街上、公园里、地铁上，显然是不合适的，也不是我们共同遵守的公序良俗;当一个其他科目的课出现了，我们也可探讨合不合适;但是，当出现在美术写生课上，就没什么不妥。有位网友说得好：专业的人做专业的事。
我们不能用一个标准、一套逻辑去解释一切、衡量一切。如果这个世界整齐划一，所有人都活得整整齐齐，那么这个世界就会失去太多色彩和美丽，我们将失去文明中的诸多价值和意义。别的不说，都按这个“勿视”的标准和逻辑，那么医学专业的学生，是不是也无法解剖、研究人体部位了?
当然，一些人之所以反对写生，是因为对美术了解不够，不明白写生的背后，其实不仅仅是展现人体之美，还有基于对光影关系的学习。比如，有专业的网友就解释：“同样的皮肤，在不同的光影下，骨骼、脂肪等，都呈现不同的结构，对美术生的观察和造型能力训练有很大作用。”
在美术的语境里，不能与低俗、羞耻、秽画等号，恰恰相反，它是美和艺术的体现，指向的是文明和美好，而不是愚昧和丑陋。
不过，最可怕的还不是不理解，而是对自己不理解的东西一概嗤之以鼻，甚至让别做不得，从而和自己一致。这种“伐异”思维，才是最可怕的。这不仅仅是思想不够、心胸不够包容的问题，而且是缺乏求同存异的同理心以及条件置换的思维能力。
为人处世，切忌把别人的喜好、兴趣、追求等，纳入自己的价值评判体系。只有相互尊重个体的差异，我们才能彼此平等相待。如果连躯体之美都不能有条件地展现，又谈什么艺术的自由呢?
