其实，在我国九年义务教育中，是不提倡给孩子太多压力的，尤其是刚刚入学的一年级学生，只要他们能够学习一些基本的知识就行了，尤其是数学，不过，到了一年级下半学期就会有一些习题了，今天小编就为大家分享一年级下册应用题100道，来一起了解一下吧。
一年级下册应用题100道
一年级数学下册第三单元知识点相对来说并不是很多，主要有：100以内数的组成，100以内数的顺序以及100以内数的大小比较等。从教学的过程来看，孩子比较容易掌握这些知识点，理解上也比较容易。其中一大部分原因是在于孩子们有一定的基础。
不过，从第三单元的测试卷来看，应用题比较难，孩子们普片得分不高。从考后的分析可以看出，一年级的孩子对于第三单元的知识点掌握都还不错，但是，一旦把所学知识点与实际应用相结合，孩子们就有些难以理解。这说明孩子们对于知识点理解还还不够深刻。如果这份试卷能够得90分以上，那说明孩子还是比较优秀的。
一年级数学下册第三单元测试
第一大题，考察学生100以内数的加减，属于口算方面的练习题，难度不大，最主要还在于孩子是否细心。不过有一些学生对于其中的“14-7=”多少计算错误，说明，孩子对于借位减法知识点没有掌握，需要多加练习。
第二大题填空题，考察学生对于数的组成、数数等知识点的掌握情况，都是书上常见的题型。一般很少有学生会做错，因为，这是本章节的一个重点，老师在教学中也会重点强调，课后也会布置相应的练习。
第三大题和第题，比较的常见。老师一般都会比较详细地讲解这方面的知识点。例如，最小的三位数是哪一个?单数和双数的认识等等，小学生们都能答上来，属于简单的基础题型。如果孩子在这上面失分，那么很大程度上是没有认真听课，课后没有认真完成作业。
第题相对来说比较的灵活。这道题考察的是数的规律，也是培养孩子们简单数学逻辑思维的一种题型。有些学生一时不知道如何去做，这主要是平时练习的少了。家长需要督促孩子多加练习。数学的学习，还是需要一定的做题量。
第六大题，考察学生对于加法、减数、被减数的知识点掌握情况。特别是减数和被减数，这是最基础的知识。从考试的结果来看，孩子们掌握的情况还不错，很少有出错的同学。
第七大题，也是整套试卷中最难的题目，所占的分值也是的。本题一共分为5个小题，每小题都是数学与生活实际相结合的类型。第1、2小题，通过三位同学拍球的实际案例，考察学生们对于“多一些、多得多、少一些、少得多”的理解情况。有些小学生容易混淆，导致出现了错误。
第3、4小题也是相似的题型，不过，侧重点在于考察100以内的减法，相对来说，难度稍小一些。而第5小题，的第2个小问题，很多学生却不会去做，因为孩子们习惯了回答问题，却很少涉及到自己提出问题，自己解决问题。
综上所述，本套试卷知识点并不是很多，但是应用题较难，再加上应用题分值较高，孩子们容易失分，从整体上分析来说，能考到90分以上的同学已经是比较优秀的了。
部编人教版小学一年级数学下册应用题解决问题汇总，六大题型
在小学一年级数学的学习过程中，应用题是一年级的重点也是难点，所以今天朱老师给大家带来一份有关应用题的题型汇总，分六大题型。
一年级下册100以内加减混合应用题，附答案
那就是抄题啦!题目不多，只有10道题目。要求手抄题目。
参：
1、小敏准备买4元钱的铅笔和10元钱的蜡笔，她带了15元钱，够不够，如果不够还缺多少元?如果够了还剩多少元?
10+4=14(元) 14<15 15-14=1(元)
2、校园里有56松树和4棵柳树，30棵松树已经浇了水，还有多少棵树没浇水?
56+4=60(棵) 60-30=30(棵)
56+4-30=30(棵)
3、老师有48个乒乓球，借给一(1)班同学5个，借给一(2)班10个，还剩多少个?
48-5-10=33(个)
48-(10+5)=33(个)
4、妈妈买来20个苹果，茵苗和爸爸各吃了6个。现在还有多少个?
20-6-6=8(个)
5、茵苗和小敏都集邮票。茵苗给了小敏6枚后，两人的邮票同样多，原来茵苗的邮票比小敏的多多少枚?
6+6=12(枚)
6、车上原有45人，下来10人，又上来9人，现在有多少人?
45-10+9=44(人)
7、苹果6个，梨18个，桔子30个，苹果、梨和桔子一共有几个?
6+18+30=54(个)
8、茵苗有30元钱，买铅笔用去6元，买蜡笔用去8元，茵苗剩下的钱比原来少多少元?
6+8=14(元)
9、有3个同学投沙包，老师如果发给每人3个沙包就差1个，老师共有多少个沙包?
3+3+3-1=8(个)
10、学校买回彩色粉笔8盒，买回的笔比彩色粉笔多29盒，一共买回粉笔多少盒?
8+29+8=45(盒)
