孩子到底多大会说话才正常呢?其实孩子开口说话的年龄并不是一定的。有些孩子就是说话晚。那么正常小孩最迟多大说话呢?这在科学上也没有一个标准答案。只要孩体健康没有什么毛病,开口说话那是早晚的事。家长还需一颗耐心。

正常小孩最迟多大说话 其实孩子开口说话的年龄并不是一定的

正常小孩最迟多大说话 其实孩子开口说话的年龄并不是一定的  第1张

0 -1岁

1岁之内,会咿咿呀呀,虽然不会说,但是可以理解一些常用和简单的词语。

寻找并能够找到声音来自哪里。

当你叫孩子的名字时,大多数时候都能回应。

学会挥手告别。

当你说“看……”时,注意你指的地方。

用语调说话(能够起起伏伏的咿咿呀呀)。

试图和你“交谈”,当你说话的时候注意听,当你停下来的时候再继续咿咿呀呀。

对爸爸说“da-da”,对妈妈说“ma-ma”。

至少说一个词。

能够指向他们想要的东西,这些东西是够不着的,或者发出声音的。

1-2岁

这是孩子语言发育最重要的时段,有些语言发育早的孩子,已经可以说简单的句子了。

能够遵循简单的指令,首先是手势,然后是单独的语言。

可以帮忙,从另一个房间拿东西。

可以正确指向一些身体部位。

能够指向有趣的对象或,让你也能看到它们。

拿东西给你看,如这个,那个。

可以叫出物品名称,如香蕉、苹果。

说出一些常见的物品和图片。

可以玩假装游戏(例如,假装烹饪)。他们会用手势和语言,和妈妈或者玩具。

从一岁半到两岁,每周可以学习一个新单词。

2-3岁

这个时期,孩子词汇量扩大,慢慢的说出一些,你也不知道从哪里学来的句子。

知道许多身体部位和常见的物体。

念出书中的一些图片。

能够遵循命令,明白“把杯子放在桌子上”的指令。

能说50到100个单词。

说几个2字的短语,如“不要”、“我的”和“走开”。

也许你可以说几个三个字的句子,比如“妈妈,我想要”或“你走吧,拜拜”“谢谢你”。

大部分情况下,大人都能理解她们的说的话。

孩子语言发育迟缓的表现

如果你的孩子有以下表现,可能会有语言发育迟缓的可能性,超过三条,就要去看医生了。

不主动索求抱抱

不会给你一个快乐的微笑

好像没注意到你在房间里

似乎没有注意到某些噪音(例如,似乎听到了汽车叭声或猫的,叫名字也没有反应)

好像活在她自己的世界里

更喜欢单独玩,似乎“排斥他人”

似乎对玩具不感兴趣,喜欢玩家里的东西

对小孩子通常不感兴趣的东西有强烈的兴趣(例如,宁愿随身携带手电筒或圆珠笔,也不愿带毛绒玩具或喜欢的车车)

能说出数字,或电视词,但不能用语言去要他想要的东西

似乎什么都不怕

似乎不觉得疼痛

用一些不恰当的语句,或者只是重复动画片里的台词

孩子语言迟缓处理方式

语言迟缓是最常见的一种发展迟缓。大约五分之一的孩子会比同龄人学会说话晚。有些孩子也会表现出行为问题,因为当他们不能表达自己的需要或想要时,他们会感到沮丧。

简单的语言延迟有时是暂时的,也就是你发现孩子比同龄人晚一些,但是还是可以理解和发声的。这种情况,孩子可以自己解决,慢慢就好了,或者在家人有意识训练下慢慢追上。家长鼓励孩子用手势或声音和你“交谈”,多花时间和孩子玩耍、读书、交谈是很重要的。

总之,假如你觉得孩子语言发育有点不正常的迟缓,就上面所提到的有3条以上,就需要去找专业人士做训练了。千万不要什么贵人语迟,语言是生存最重要的一种能力,错过孩子语言期,可能影响一辈子。

孩子多大开始说话正常?不是一岁不是两岁,育儿专家:这是关键

刘孙子一周岁就能说很多词汇了,日常的用语几乎都没有问题,而且发音比较清晰,刘奶奶对此特别得意,经常在老朋友面前夸赞自己的孙子,觉得一周岁的孩子开始讲话算是早慧。但是,有一天,刘奶奶遇到了一个老朋友,又夸起自家孙子,这位老朋友可没客气:说话早未必聪明,人家三岁才会说话。

刘奶奶糊涂了,难道说话早不是自家孩子聪明吗?其实语言的发育只是大脑智力发育的一个方面,孩子说话的时间也有早有晚。

孩子如果到了两周岁说话还不是很流利,那么家长也会开始担心,是不是出现了什么问题?因为在大家固有的理念当中,小孩子在一周岁左右开始说话是正常的,如果到了两周岁还依然不是很会说话,许多大人就会认为这个孩子可能是比较木讷,或者智商可能出现了一些问题。

古人说:贵人语迟。育儿专家也说:孩子说话的规律并没有严格的时间限制,有些孩子早,有些孩子偏晚,只要确定不是听力或者智力出现障碍,那么问题就有可能是家长了,关键在于如何去引导。

如何引导孩子说话

孩子说话的能力和身高、体重不一样,不是自然生长的,如果不教,孩子是学不会说话的。在孩子会发出一些单音节的声音之后,家长就要有意识的去多教孩子说话,而这个过程也是需要方法的。

1、 面对面教

十个月之后就要让孩子清楚的看到大人嘴巴发出声音的形状,这是教会孩子发音的第一步。有些家长觉得自己特别忙碌,在做其他事情的时候和孩子说话,可是一周岁左右的孩子还没有掌握说话的技巧,只是通过声音很"说出"正确的词汇来。

这和我们在学习英语等其他外语是一样的道理,为什么很多老师要求学生认真的看口型,就是要让学生看出每个发音的技巧和区别,才能最快的掌握语言。所以,家长要教孩子说话,一定要保证和孩子面对面的说,才能达到目的。

2、 不要通过设备来完成教的过程

有些家长觉得自己太忙了,没有时间,就会想用电视来教孩子,他们认为电视也会发出声音,而且儿童类节目的声音更加悦耳动听,如果是这种想法,孩子是很难学会说话的。并且电视的画面会妨碍了和家人的,儿科专家甚至建议,孩子在学会说话之前,最好连电视都不要开,太多的杂音会让宝宝根本听不清家长的话,对于学习说话有很大的不利影响。

3、 让孩子说出来

教的过程中最重要的就是实践,如何让孩子说出来。孩子开始学说话之后,一定要让他们多运用。比如孩子想要苹果,比比划划的时候,大人千万不要直接满足,可以告诉孩子说出"苹果",实际物品和语言相结合,这样孩子不仅能够很好的理解语言的意思,而且还印象深刻,以后再碰到,就能够准确的说出来了。

影响孩子说话早晚的原因

1、 遗传基因

这也是导致孩子说话早晚有差别的一大原因。如果孩子到了两周岁还不怎么会说话,可以询问下孩子的祖父母辈,是不是也有这种情况,这是会遗传的,如果确定了有遗传因素,家长们也可以找到合适的方法进行帮助。

2、 健康因素

在宝宝大概6个月的时候,体检时医生会对舌头进行检查,有一项就是针对语言的。如果舌下系带一直连到舌尖,嘴巴都张不开,这就会严重阻碍孩子的说话能力,医生会建议进行小手术来进行治疗,这也不是很大的问题,但是一定要注意尽早治疗,这样才不会错过孩子的最佳说话时间。

所以,家长们对于孩子多大开始说话不要太介意,这和个体,以及家长的教育方式有着巨大的关联,家长们应该积极的带着孩子去说,去学,才是让孩子们顺利说话的关键。

孩子多大,说话还不清楚?出现这些问题得治

“今天孬好玩呢,肖珊铁带奶呢一个兴玩具,我还吃了几抓好带薪。”这都说的是什么玩意?小编呢?快来给翻译一下。其实,这是一个小朋友再和妈妈唠叨这一天里最让在自己开心的事。之所以一般人看不懂,那是因为孩子“贵人语迟”,已经三岁了,发音功能却还不完善。

正常情况下,孩子两岁以后就应该能够做到吐字清晰了,可总有些孩子说话时还是需要妈妈来做自己的翻译,这时,作为家长就不能太大意了,最好还是建议你带孩子去医院里看一看。对了,这里附上一张正常儿童语言发育功能的参照表,通过它你可以在家里自行测试孩子的语言发育是否合正常生长规律。

2个月的宝宝:可以简单发出一些单元音,比a/o/e等等。

4个月的宝宝:开始主动学语,时常发出咿咿呀呀的声音,偶有模仿玩具等发出的咕噜声。

6个月的宝宝:对自己的名字开始有明显的反应,对自己周围的熟人发出各种自编自导的声音。

8个月的宝宝:喜欢重复发出类似“爸爸”“妈妈”这样的双音节。

10个月的宝宝:用行为来代替语言,比如用摆手来表示再见、拍手代表喜欢等等。

12个月的宝宝:不再是无意识的发出“爸爸、妈妈”这样的音节,而是有意识的称呼爸爸和妈妈。

15个月的宝宝:有意识的学习认识自己的鼻子、眼睛等五官,并模仿发音。

18个月的宝宝:能够掌握至少10个,甚至更多的词汇。发音不再是生硬的,而是结合语境开始通过动作和表情来做充分的表达。

21个月的宝宝:会使用“我要”“不能”等简单的词汇,初步理解其含义,能看图指认名称。

2岁的孩子:认识你和我,至少能够使用由三个字组成的短句。

2岁半的孩子:有了复合机运用的能力,在家长教唱歌谣时,外人能够听得懂。

3岁的孩子:已经会说自己的名字、性别、区分颜色,甚至好多有外语熏陶的家庭,孩子已经能够掌握更多的英语歌谣。

4岁的孩子:已经具备清晰提问并回答的能力了。

如果你的孩子在这些指定的时间段内,始终不能达标,还是建议家长带孩子做一下相关的语言测试,当然,前提是要去正规的医院儿童发育科。