不管是古代还是现代，我国都产生了一大批英雄。在危难的时候，他们挺身而出，毫不犹豫的付出了自己的汗水血水甚至是生命，拯救了一个素未谋面的人。正是因为他们心中有一个不忘初心牢记使命的信念，才使得有这一番丰功伟绩。下面小编给您带来不忘初心牢记使命征文2000字，快来看看吧。
不忘初心牢记使命征文2000字
“不忘初心 牢记使命”主题教育征文比赛顺利收官
近日，由广西壮族自治区文化和旅游厅、广西壮族自治区会党史研究室、广西壮族自治区教育厅联合举办的“不忘初心 牢记使命”主题教育征文比赛正式落幕。
构建全方位立体化宣传，刷新红色文化“人气流量”。比赛自2022年9月中旬招募通知发布以后，各中小学校高度重视、精心，通过各地校园宣传栏、新闻资讯大力开展宣传，释放活动信息，动员全区中小学生通过征文比赛的形式，用自己的方式抒发红怀。征文活动得到了广大学生的积极响应，共收到全区14个县市中小学校推荐的近240件优秀作品。
搭建专业参赛，让红色故事更“走心”。为确保比赛公平、公正、公开，保证比赛的权威性和客观性。本次比赛采用专家评审的形式，按照小学低年级组、中学高年级组，分组进行评审。经过逐级遴选推荐和专家评选过程，共评选出一等奖作品5篇，二等奖作品10篇，三等奖作品20篇。小学组《故地重游—友谊关》《先烈刻心间》与中学组《但今身许国，何必列王侯》《山之上，国之殇》《我家的红色传承》5篇作品在比赛中荣获一等奖。《初心且不忘，扬帆再启航》《让红色之旅的脚步更坚实》《巍巍雄关，拳拳初心》《英雄不灭》等30篇作品分别荣获第二、三等奖。
小作文讲“活”新时代精神。举办“不忘初心 牢记使命”主题教育征文比赛旨在弘扬红色精神，充分利用广特的红色文化优势，深入挖掘红色文化精神，让广大中小学生在红色基因的传承中汲取营养，团结力量，更加坚定理想信念，自觉承担时代责任，用理想信念书写青春的华彩乐章，用富有时代感的方式，讲好新时代的“红色故事”。评选结果将在广西壮族自治区文化和旅游厅、广西壮族自治区会党史研究室、广西壮族自治区教育厅、微信公众号以及广西教育新闻网对外公示。
本次征文比赛是“2018广西红色旅游进校园试点和新时代爱国教育活动”的重要组成部分，随着本次大赛的落幕，也标志着本次“2018广西红色旅游进校园试点和新时代爱国教育活动”所有配套活动全部结束。
“不忘初心、牢记使命”主题教育进行时
认识到位，才能行动自觉。“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，河南、陕西结合各自实际，带着问题深入学习、结合实际查摆问题、找准差距抓实整改，让主题教育的实效体现在各项事业发展中。
河南：带课题找差距 奔问题抓落实
主题教育开展以来，河南省深刻领会新时代思想，确定目标任务，明确责任主体，逐项细化问题清单，从自身找原因、抓整改。
针对农产品为什么多而不优、绿色食品转型升级还要怎样推进等问题，河南省农业农村厅的带着问题走访调研。
针对发现的问题和农户需求，很快，河南省召开了高效种养业和绿色食品业转型升级推进会，了发展优势特色农业的指导意见，调度农业专家提供技术上的支持，保证农产品品质。
陕西：奔着问题去 着眼实效改
陕西省紧盯问题，提出31条指导要点，杜绝出现学习“做样子”、调研“走过场”、检视“不深刻”、整改“空对空”等、现象。
最近，西安住房公积金管理中心的每周都要安排固定时间到办事大厅为群众服务，让在一线了解落实情况、在一线解决问题。
通过这段时间定期到一线值班，管理中心的各级负责人认识到，在日常工作中还要更多地了解群众最真实的办事需求才能更贴心地为群众服务。
贵州：在调研中征求意见建议130余条
“带着问题下去、带着答案回来，带着思考下去、带着思路回来。”近日，贵州省召开调研成果研讨会，与会纷纷表示，这是一次对问题短板的集中检视，也是一次作风转变的深层锤炼，更是一次践行初心使命的生动实践。
6月18日至7月5日，贵州省党组成员、检委会专职和厅级分别深入到基层调研联系点开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题调研。“6天的专题调研，近距离接触基层干警和群众，实地发现问题，现场答疑解惑，原汁原味听取意见建议，为推动新时代贵州工作创新发展提供了丰富的调研素材。”该院党组、长傅信平指出。
“辅助系统升级后仍然存在漏洞，实用性不强，多数基层缺乏既懂业务又懂技术的专业人员。”“受行政职级和发展空间限制，少数干警不愿到行政部门工作，或在行政部门不安心工作，部分县区出现行政部门‘空心化’现象”……
据统计，主题教育专题调研中，该院9名厅级先后分别深入到9个市州25个县区，召开座谈会30余次，走访群众、、共330余人次，现场征求到意见建议130余条，现场查找各类问题130余个，现场指导解决问题或指导90余件，形成调研报告9篇。
在调研成果研讨会上，该院表示，将切实把调查研究作为检视问题的“放大镜”和推动工作的“发动机”，努力将调研成果运用于工作实际，以更大力度更实举措补短板、强弱项。
