讲到英语学习，其中有一个最总要的方法就是多记单词，在英语语言中，单词就是汉语中的字，只有你的词语认识的多了，你才有可能组句学好这门语言。当然了，记单词也是有许多的技巧的，今天小编就分享给大家速记3500个单词顺口溜，来一起了解下吧。
速记3500个单词顺口溜
高中学生如何实现7天速记3500单词?奇速英语冬夏令营帮助你
1、有些单词根本记不住。
2、有些单词即使记住了也做不对题。
为了帮助更多的学生能够快速提高英语成绩，奇速英语推出了独家的英语词汇班，通过独特的教学方式，让学生在32小时内记忆小学800个词汇、初中1600个词汇，48小时熟记高考3500个词汇。
思维导图快速记单词及24个故事串记3500词汇是由奇速英语中国英语教育专家、CCTV英语电视大赛全国总决赛评委团副蔡章兵教授领衔的名师团队研究创造的独家记忆方法。教学时，根据教材将看似分散的单词连成线、结成网，使知识系统化、规律化、结构化，并通过将单词在拼写和意思上的联系进行归纳联想，从而达到快速记忆的目的。该方法的小学/初中/高中思维导图速记单词荣获专利。
那么在英语学习中，奇速英语又是如何把思维导图记单词运用到独家专利单词记忆课程中，让中小学生7天学会3年单词的呢?思维导图故事记单词教学法在日常英语教学时，将传统单词单个孤立的记忆，转变成了单词群记忆，每个单词群根据该组群单词的内在联系进行分配，将看似分散的单词连成线、结成网，使知识系统化、规律化、结构化，让单词记忆有方法的指导。同时，为每组单词群配上有趣的故事，增强趣味性，进行听说读写联动教学，综合能力提升!之后，利用在线游戏闯关，巩固复习单词，大数据实时动态展示排名。利用这种创新型的课程，让孩子们在游戏中学习、团队中学习、竞争中快速记住所学单词，提升综合能力!奇速英语思维导图故事记单词7步教学法流程：
1.课前预热：通过歌曲、游戏、笑话等进行课前预热
2.教师讲解思维导图，进行单词教学
3.连词成句，连句成篇，听说读写联动教学法
4.奇速，课堂重现
5.巩固复习单词，在线游戏认知闯关
6.游戏升级，拼写闯关
7. 数据展示，及时总结
那么在英语学习中，奇速英语又是如何运用到24个故事记单词速记法?让孩子们英语快速涨分?
尝试将已学的单词编成故事，在这个过程中，既能帮助学生记住单词的意思，还能掌握单词的用法。奇速英语将高中的3500个考纲词汇汇编成一本，分为24个单独的小故事。与此同时，每个单词配有音标记忆，词根词缀、拆分联想记忆，歌诀记忆等多种记忆方法。比如，主人翁是玛莎和林恩两个中学生。马莎是个奇怪的女孩，发生在她身上几个奇怪的现象让林恩很费解：常年带着白手套，手冰凉，还对对饮料过敏等等，这引起了林恩极大的兴趣。他和死党安迪也从没料到马莎竟然是个篮球高手。并且从医生那里得知，马莎身上有一种不可治愈的病。带着对玛莎的疑问，林恩开始了一场揭开玛莎神秘面纱的行动。
(蔡章兵教授在海南讲授奇速英语24个故事48小时速记高中3500词汇现场)
本课程以中学英语教育专家蔡章兵教授领衔主创的《24个故事串记中学3500词汇词汇》为授课内容，囊括中学新课标3500词汇，每个话题一个故事，24个故事串成一篇中篇，享彩故事内容，开心记忆英语单词;
1高中英语神奇记忆顺口溜
1.学英语的口诀
动词为纲滚雪球，难易编组抓循环
同类归纳印象深，图示介词最直观
混淆多因形音义，反义词语成对念
构词技巧不可忘，习惯用语集中练
词不离句法最好，课外阅读莫间断
2.be 的用法口诀
我用am，你用are，is连着他，她，它;
单数名词用is，复数名词全用are.
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃
变否定，更容易，be后not莫忘记
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑
3.时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in，日子前面却不行
遇到几号要用on，上午下午又是in.
要说某日上下午，用on换in才能行
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错
at也用在明分前，说差可要用上to，
说过只可使用past，多说多练牢牢记，
莫让岁月空蹉跎
4.可数名词的复数变化规律[1]：
名词复数有规律，一般词尾加s;
辅音字母+y型，变y为i,es;
ch,sh真有趣，s,x,es;
f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记;
字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s.
5.可数名词复数特殊变化规律[2]：
中日好友来聚会，
绵羊、鹿、鱼把家回。
男士、女士a变e;
牙(齿)、脚双o变双e;
孩子们想去，
原形后面r、 e 、n;
老鼠本来爱大米，
mice,ice和rice.
注：中Chinese,日Japanese，好友people.
绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)
manmen womanwomen toothteeth footfeet
childchildren mousemice
6.一般现在时态
(一)
I、we、you、they作主语，
动词原形后面跟;
否定句，更容易，
动词前面加dont;
疑问句，别着急，
句首Do，来帮你，
后面问号别忘记;
肯定回答用Yes,
I、we、you、they加上do;
否定回答要用No,
I、we、you、they加dont.
(二)
主语三单他、她、它，
动三形式后面压，
词尾一般s加;
辅音字母+y型，
变y为i,es;
ch,sh真有趣，
s,x,es;
三个特殊那里去?
has、goes和does;
否定句，记住它，
动词前面doesnt;
疑问句，别着急，
句首Does，来帮你;
肯定回答用Yes,
he、she、it加does;
否定回答要用No,
he、she、it、doesnt;
Does、doesnt来帮你，
后面动词定注意，
恢复原形要切记。
7.记住f(e)结尾的名词复数
妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌;
躲在架后保己命，半片树叶遮目光
九个以-f(e)结尾的名词。wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、 life(生命)、half(一半)、leaf(树叶)中点出了七个，即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和 life。
这些名词以-f(e)结尾变复数时，将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样，如:myself-ourselves. yourself-yourselves.
例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief、safe(保险柜)、gulf(海湾)，它们以直接加-s变为复数形式，另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves.
1高中3500词英语单词表
【一】
1.makesure确定;
2.findout弄清楚;
3.turnoff关掉(灯、水龙头、煤气等);
4.turnon打开;
5.followone’sinstruction听某人的指点;
6.comeabout产生(近义词comeintobeing;givebirthto);
7.ask——for——向——要/请求;
8.changeinto变成;
9.explainsthtosb想某人解释;
10.haveagoodtrip旅途愉快;
11.tie——to把——系到——上;
12.takeoff起飞;脱掉;(反义词land.v着陆);
13.bemadefrom用——制成(看不出原材料);bemadeof(看得出原材料);bemadeinto被制成;
14.getto到达=reach=arrivein/at;
15.breaktherule违反规定;
16.knockdown撞倒，拆除;
17.carryaway使入迷，冲走;
18.coverwith用——覆盖;
19.begin/startwith以——开始;
20.makefunof取笑某人;
21.writeto给——写信;
22.pickup拾起，接收，接送;
23.giveadvice提出建议;
24.gowith与——相配;
25.setfree释放;
26.breakawayfrom;
27.joinup联合;
28.beagainst反对;
29.befor支持;30.betiredofsth/doingsth对——厌烦;
31.getalong/onwith进展得——;
32.takelies说谎;
33.takeexercise锻炼;
34.lookout/becareful/takecare当心;
35.breakout爆发;
36.getburnt被烧伤;
37.escapefrom逃跑;
38.worryabout为——而担忧;
39.loseone’slife牺牲;
40.collectmoneyfor为——捐钱;
41.belongto属于;
42.lookwell看起来气色不错;
43.callonsb拜访某人;
44.tryon试穿;
45.payback偿还;
46.loseone’sjob失业;
47.soundlike听起来像;
48.keeprecord纪录;
49.comeacross偶然碰见;
50.cutdown减少;
51.makeprogress取得进步;
52.beforced/obliged/madeto被迫;
53.goontodosth接着做另一件不同的事情;
54.goondoing接着做同一件事情;
55.keepondoingsth继续作某事;
56.besureof/aboutsth确信，肯定;
57.translate——into——把——译成;
58.colsewith以——结束;
59.bepuzzled感到迷惑不解;
60.beseparatedby被——所分离;
61.separate——from把——和——分隔开来;
62.dieof死于(病、情感、饥寒、年老等身体内部原因);diefrom死于(受伤、事故、严寒等身体外部原因);
63.keepintouchwith联系;losetouchwith失去联系;
64.lead/livealife过着——的生活;
65.playapart/rolein起——的作用，扮演——的角色;
66.befondof喜欢;
67.gettogether聚会、聚欢;
68.feellikedoing想要做;
69.datefrom始于、起源于、追溯到;
70.bemarkedwith被标上、标明有;
71.makeeveryeffort尽力;
72.bebusydoingsth忙于;
73.researchinto研究、分析;
74.hangup挂断、悬挂;
75.knock——outof把——从——中敲出来、淘汰;
76.pointout指出、说明;
77.turnover打翻;
78.goagainst违背、违反;
79.giveatalk做报告;
80.sendout分发;
81.ringup给——打;
82.getthrough拨、完成、通过;
83.holdon别挂断
【二】
1.besurprisedat对——感到惊讶;
2.beluckyto碰巧;
3.makeup编造、弥补;
4.beanexperton/in在——方面是专家;
5.burndown把——调小，拒绝;
6.have/takealookat看一看;
7.getsthwithsb随身携带;
8.havedifficulty/trouble(in)doingsth做某事有困难;
9.havetheideaof有——的念头;
10.providesbwithsth/providesthforsb给——提供——;
11.supplysbwithsth/supplysthtosb把——供给;
12.cometo大道，共计;
13.havenoluck/badluck运气不好;
14.bewell-knownas以——身份而闻名;
15.bepleasedwith对——感到满意;
16.jointheline/queue排队;
17.goonsitto去——参观;
18.beangrywithsb对某人生气;
19.getawonderfulview很好的视角;
20.workby=controlledby由——控制;
21.burnsthdown烧毁、烧塌;
22.compare——to/with同——-相比;
23.giveup放弃;
24.carryout实施;
25.takethedrug服药;
26.be/getusedto习惯于;
27.callfor需要;
28.stop/keep/preventsbfromdoingsth阻止某人做某事;
29.putup张贴，住宿;30.take——forexample以——为例;
31.shakehandswith与——握手;
32.getreadyfor为——做好准备;
33.putupone’shand举手;
34.lookup查看;
35.takepictures/photosof照相;
36.handsthtosb将某物地给某人;
37.developthefilms/photos冲洗胶卷/相片;
38.bepopularwithsb受某人欢迎;
39.fillin填;
40.keepupwith与——同样的速度;
41.puton船上、表演;
42.beuncertainabout对——没有把握;
43.behonouredfor因为——而赞誉;
44.pickup采集、拾起;
45.runafter追赶、追求;
46.bringup培养，教育;
47.beonshow在展出;
48.makecontributionsto为——做出贡献;
49.thinkof象棋、考虑;
50.fill——with把——里面放满;
51.makeuseof利用;
52.offersbalifthome捎带某人回家;
53.clearup=tidyup整理、收拾;
54.oughtto应该;
55.takeiteasy别紧张;
56.givefirstaid实施急救;
57.holdup阻挡;
58.cometo恢复知觉;
59.haveadayoff休假一天;
60.bepresent出席;
61.dieout灭绝;
62.causedamageto对——造成损坏;
63.giveback归还;
64.putsbtothetroubleofdoingsth麻烦某人做某事;
65.apologizetosbfor(doing)sth因某事向某歉;
66.beafter寻求;
67.getoff脱下;
68.dependon依靠、相信;
69.putdown记下;
70.doup系紧;
71.comeoff从——脱落;
72.besuitable for适合;
73.beanxiousabout为——而忧虑;
74.washaway冲走;
75.pressagainstone’sfoot挤脚;
76.belikelytodo很有可能;
77.geteverythingbacktonormal是一切恢复正常;
78.pushover推倒;
79.wakeup醒来;
80.bringdown使倒下;
81.cutoff切断;
82.callin召集;
83.cutthrough剪断、穿过;
84.taketheplaceof代替;
85.seeto照料、注意;
86.makenoise吵闹、发出嘈杂声;
87.stareat凝视;
88.bendover俯身于——的前方;
89.fallover跌倒;
90.speedup加速;
91.fightfor为——而战斗;
92.leadto导致;
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93.praisesbforsth因某事表扬某人;
94.take——-nationality入——国籍;
95.bebentondoingsth专心致志地做某事;
96.comparenotes商量，意见;
97.putanendto结束、停止;
98.getsthready准备某东西;
99.foldup折叠起来;
100.connectto接在——上，连在——-上
奇速英语24个故事串记中学3500词汇 第一个故事 单词速记法
故事简介：
24个故事是奇速英语《24个故事串记中学3500词汇》课程使用的故事内容，故事是由中学英语教育专家蔡章兵教授领衔主创，囊括中学新课标3500词汇，每个话题一个故事，24个故事串成一篇中篇，享彩故事内容，开心记忆英语单词; 同时，每个单词配有多种记忆方法， 除了音标记忆，词根词缀等常规记忆方法以外，还有奇速英语独有的拆分联想记忆，歌诀记忆，记忆方法多种多样，总有一种适合你; 学渣逆袭英语，学霸巩固提高，尽在奇速英语!各路童鞋，翻滚吧，单词!
故事梗概：
故事主人翁是玛莎和林恩两个中学生。玛莎是个奇怪的女孩，发生在她身上几个奇怪的现象让林恩很费解：常年戴着白手套，手冰凉，还对饮料过敏等等，这引起了林恩极大的兴趣。他和死党安迪也从没料到玛莎竟然是个篮球高手。并且从医生那里得知，玛莎身上有一种不可治愈的病。带着对玛莎的疑问，林恩开始了一场揭开玛莎神秘面纱的行动。 神奇的手电筒，带着林恩玛莎穿越山河，看清人类现实恶劣环境，体验理想世外;古怪的漫画书，居然记录着他们所有的经历，同时引领着林恩揭开了玛莎怪异的神秘面纱;不可思议的相机，让迈克受伤，林恩家车祸，玛莎消失;这一切的一切，究竟是何缘由，原来，一切的一切只是为了拯救这个多难的世界。
